배경 및 필요성

1. 지역개발사업의 구체적인 이해도를 높이고, 주민참여 필요성과 올바른 참여방안에 대한 역량강화교육, 체계적인 팀빌딩을 할 수 있는 기회마련대두

2. 행복플러스학교(1) 참여를 통하여 예산군농촌신활력플러스사업의 방향성이해 및 행복플러스학교(2)의 주민참여형 공모사업운영에 대한 사전 준비를 하고자 함

운영 개요

1) 주민활동조직 확산 및 모집화

  - 행복플러스학교(1) 공통기초교육 및 주민활동조직들이 로컬여행, 농가맛집, 농산물유통·판매, 미을유산체험, 마을축제·기획, 주거환경에 관한 그룹별 회의를 하고 사업목표 발굴을 유도

2) 주민활동조직 필요성 인식

  - 예산군 농촌신활력플러스사업 행복플러스학교(1)을 통하여 주민활동팀 확산 필요성 인식

3) 행복플러스학교(2) 소액사업 공모에 참여하기 위해 기초역량강화교육 진행

주요 사업 내용

1) 사전간담회

 - 각 그룹별 예비 코디네이터 선별(로컬여행, 농가맛집, 농산물유통·판매, 미을유산체험, 마을축제·기획, 주거환경)

2) 행복플러스학교(1) 출범식

 - 예산군농촌신활력플러스사업이해, 행복플러스학교(1) 운영방법 

3) 공통교육

 -  공동체활성화, 주민활동팀 확산 및 신활력 키워드 구체화, 소액 사업계획서 및 운영 매뉴얼 

4) 팀별 교육 

❍ 로컬여행, 농가맛집, 농산물유통판매

  - 예산군 로컬여행의 성공여부, 로컬푸드의 이해 

❍ 주거환경, 마을축제기획   

 - 마을경관의 이해, 마을축제여행

❍ 팀별 성장사업비 지원

 -  컨설팅교육 및 선진지견학, 팀빌딩, 역량강화교육 등 진행

5) 성과공유회

 - 행복플러스학교(1) 주민활동조직 확산 및 모집화 

 - 행복플러스학교(1) 소액사업지원을 통해 주민활동조직 확산의 필요성 인식 

 - 2020년 행복플러스학교(2) 사업 추진계획